县区动态

内乡县:坚持“两督一查”抓实“两学一做”

首页 > 基层党建 > 县区动态 | 2016-09-14 08:54:32 | 浏览量:

 为检验“两学一做”学教成效,内乡县采取分类督导、立体督学、科学督查的方式,确保学习教育取得实效。

 紧扣清单“分类督导”。制定“两学一做”督导方案,由3位副部长挂帅,抽调政治过硬、认真负责的干部组建3个督查组,分类分层对党政机关、事业单位、两新组织、农村社区等领域开展学教督导,并区分普通党员和党员领导干部,有针对性地明确学习教育重点内容、组织方式和时间要求等。分领域制定《内乡县“两学一做”分类督导量化评分清单》,依据对象明确任务,细化17项具体督导内容,有针对性地提出10点督导要求,做到精准识别,分类督导,高效推进。

 构建网络“立体督学”。将全县16个乡镇党委、12个县直党(工)委划分为一级督学单位,289个村党(总)支部和48个机关党(总)支部划分为二级督学单位,构建三级立体督学网络。县委督导组负责督查指导一级单位学习教育开展情况和“三审三查”职责履行情况,确保全县学习教育督查指导立体式、全覆盖,不留死角。同时,县委督导组延伸督导方式,在督导一级单位的同时,随机抽点1-2个下属单位进行督学印证,保障督学工作横到边、纵到底,学习教育不变通,不走样。

 立足实际“科学督查”。在督查中坚持四个结合。即:坚持全面督查与重点督查相结合,做到既全面系统,又区别重点对象、重要环节、关键节点;坚持日常督导与集中督查相结合,做到既抓实每月5号集中督查,又紧盯“问题”单位日常跟踪回访;坚持严格标准与联系实际相结合,做到既一把尺子量到底,不打人情分、关系分,又因地制宜、因岗制宜,防止走过场、一刀切;坚持学习教育专项督导与基层党建“四季督查”相结合,做到既结合两学一做督查推进基层党建任务落实,又依托党建“四季督查”检验“两学一做”开展成效,确保同向发力、互促共进。(内乡县委组织部 王冠洋)


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